Gobiernos subnacionales

SOMOS AFRO
Provincia de Panamá

Iniciativas & novedades
Perspectivas, desafíos y retos del coronavirus para los afrodescendientes en las Américas
El martes 31 de marzo se realizó un diálogo virtual sobre el COVID-19 y las comunidades a afrodescendientes en la región. El tema de la […]
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Iniciativas & novedades
Mapa mundial con avances del coronavirus en tiempo real
Revisa en este mapa los números en tiempo real de casos positivos y de muertes por coronavirus realizado por la Universidad Johns Hopkins en Estados […]
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Iniciativas & novedades
Todo lo que necesitas saber sobre coronavirus en América
En este resumen del periódico El País que se actualiza diariamente podrás encontrar los enlaces a los principales artículos que han publicado sobre el coronavirus […]
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Iniciativas & novedades
¡El Club de Cuarentena de D-Nice es lo que necesitas!
La extraña ironía de la pandemia actual es que la estamos experimentando a la vez de manera colectiva y por nuestra propia cuenta. Los gobernadores […]
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Bocas del Toro

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Identidad Cultural

EDUCACION MULTICULTURAL

Buscar la igualdad multicultural a través de la educación sin discriminación.

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Sherube Villarreal

Bocas del Toro

Identidad Cultural

ECO-CONCERT TOUR

Una serie de conciertos a base estructuras con material reciclado (plásticos, maderas, etc.) en donde la entrada sería en valor basura segmentada acorde al peso. De esta manera ayudamos a crear cultura reciclaje y apoyo al arte nacional.

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Abdiel Abel

Bocas del Toro

Temas Urbanos

UNA NAVIDAD HEARTH

Consiste en la confección de un arbolito navideño con botellas plásticas recicladas, así como otras decoraciones con materiales reciclables. Este proyecto será parte de una campaña 2019 – 2020 llamada: “Unidos en un Sistema de Cooperación Conjunta, lo Lograremos”.

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Madelaine Revollo

Panamá

Identidad Cultural

PROYECTO CULTURAL: WHO I AM

Promover el autoreconocimiento de la variable afro en el Censo 2020, por medio de actividades que revivan el sentido de pertenencia e identidad cultural en niños y jóvenes.

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Mahogany Niles

Bocas del Toro

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Identidad Cultural

APRENDIENDO DE DONDE VENGO

Orientar a los niños y jóvenes para que aprendan a identificar su ascendencia étnica y racial.

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Candice Michelle

Bocas del Toro

Identidad Cultural

Diccionario de apellidos interactivo: conoce tu pasado

Un diccionario donde podrás descubrir tu ascendencia, conociendo la procedencia de sus apellidos, para generar conciencia y auto identificación hacia la población Afro e indígena.

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Thays Parfait

Bocas del Toro

Identidad Cultural

PROMULGACIÓN INFO ONLINE PARA AUTORRECONOCIMIENTO

Difusión masiva en línea de información relevante en materia afrodescendiente

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Yitzel Góndola

Bocas del Toro

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Identidad Cultural

INCLUSION DEL AFRO – CURRÍCULUM EDUCATIVO

Inclusión de la historia afrodescendiente en el currículum educativo, estableciendo mejoras en planes de estudios a nivel primario y secundario en todo el país, para así sembrar la semilla de la conciencia étnica y lucha afro a través del tiempo.

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Bayron Castro Navas

Panamá

Identidad Cultural

FORMACION IDENTITARIA AFRODESCENDIENTE

Es una propuesta de alianza estratégica entre el Centro de la Mujer Panameña y el Centro de Investigaciones Democráticas y Políticas para la investigación y formación de la historia primaria de la identidad afrodescendiente dirigido a jóvenes de la comunidad.

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Luz Nely

Panamá

Innovaciones Sociales

HACER ESTUDIO DE DISCRIMINACION AVERSIVA

A través de una investigación con método científico queremos demostrar que existe discriminación aversiva hacia la etnia negra, es decir, que la gente dice no ser racistas pero tiene prejuicios implícitos hacia la población afrodescendiente.

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Mayelie González

Bocas del Toro

Identidad Cultural

CASA CULTURAL

Fundación sin fines de lucro que busca rescatar a jóvenes de la comunidad que están experimentando dificultades.

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Arleen Taylor

Bocas del Toro

Identidad Cultural

De dónde soy?

Realizar simulacros de la variable afro en los centros educativos para conocer el nivel de autoidentificacion de los estudiantes. Revisar las respuestas y explicarles las variables y posteriormente, hacer nuevamente la pregunta y comparar las respuestas iniciales con las finales.

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Yaniseth P